Psychologie et neurosciences cognitives

Genève est un pôle dynamique réunissant des chercheurs en psychologie et neurosciences cognitives. Cet environnement collaboratif soutient des travaux de pointe visant à comprendre les relations entre le cerveau, le comportement et l’esprit.

La psychologie explore le comportement humain, les émotions et les processus mentaux. Les psychologues étudient comment les individus perçoivent, agissent et interagissent, en collaborant étroitement avec les neuroscientifiques pour relier les comportements observables aux mécanismes neuronaux sous-jacents.

Les neurosciences cognitives établissent un pont entre la biologie cellulaire et le comportement humain. En s’appuyant sur la neuroimagerie et les approches computationnelles, les chercheurs analysent comment les schémas d’activité cérébrale donnent naissance à des processus cognitifs complexes tels que la mémoire, l’attention, le langage et la prise de décision.

Ensemble, ces disciplines forment un écosystème scientifique puissant au Campus Biotech, accélérant les découvertes qui approfondissent notre compréhension des fonctions neuronales et des principes qui façonnent la cognition et l’expérience humaines.

Alexander Mathis

Professeur assistant, EPFL, SV BMI

EPFL

Alexis Hervais-Adelman

Professeur assistant, UNIGE, FACMED

UNIGE

Camille Nemitz-Piguet

Professeur assistant, UNIGE, HUG, FACMED

HUGUNIGE

Daphné Bavelier

Professeur ordinaire, UNIGE, FAPSE

UNIGE

David Sander

Professeur ordinaire, UNIGE, FAPSE

UNIGE

Didier Grandjean

Professeur ordinaire, UNIGE, FAPSE

UNIGE

Dimitri Van De Ville

Professeur ordinaire, EPFL, STI INX, Chef de section CIBM SP EPFL-UNIGE Imagerie Connectomique

EPFLUNIGE

Ilaria Sani

Professeur assistant, UNIGE, FACMED

UNIGE

Ileana Jelescu

Professeur assistant, Département de radiologie, CHUV/UNIL

Lucie Bréchet

Maître assistant, Département des Neurosciences fondamentales. Département des Neurosciences cliniques, UNIGE

UNIGE

Marina Laganaro

Professeur ordinaire, UNIGE, FAPSE

UNIGE

Martin Schrimpf

Professeur assistant, EPFL, SV INX

EPFL

Narly Golestani

Professeur associé, UNIGE, FAPSE

UNIGE

Nina Kazanina

Professeur ordinaire, UNIGE, FACMED

UNIGE

Olaf Blanke

Professeur ordinaire, EPFL, SV INX

EPFL

Patrik Vuilleumier

Professeur ordinaire, UNIGE, FACMED, Chef de Section CIBM IRM UNIGE Neuroimagerie Cognitive et Affective

UNIGE

Pierre Magistretti

Professeur honoraire, EPFL

EPFL

Roberta Ronchi

Professeur assistant, UNIGE, HUG, FACMED

HUGUNIGE

Sophie Schwartz

Professeur ordinaire, UNIGE, FACMED

UNIGE

Valentina Borghesani

Professeur assistant, UNIGE, FAPSE

UNIGE

Virginie Sterpenich

Privat-Docent, Département des Neurosciences fondamentales, UNIGE

UNIGE

Notre impact

Neuro-ingénieriePsychologie et neurosciences cognitives

Quand le cerveau s’éteint à l’IRM : un signal plus complexe...

Quand une diminution du signal reste difficile à interpréter L’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) permet de repérer les régions du cerveau qui réagissent...
Plateforme d’Imagerie par Résonance Magnétique (IRM)Plateforme M/EEG & Neuromod (MEG)

La connaissance comme récompense

Comparaison de différents types de récompenses Les participants prennent part à une tâche comprenant trois types de récompenses, de valeur élevée ou faible : -...
Plateforme d’Imagerie par Résonance Magnétique (IRM)Plateforme M/EEG & Neuromod (MEG)

Régulation du stress et développement cérébral précoce

Capturer la synchronisation du stress Le projet examine comment les enfants et leurs aidants deviennent physiologiquement « synchronisés » dans des situations stressantes. Les...
Plateforme d’Imagerie par Résonance Magnétique (IRM)Plateforme M/EEG & Neuromod (MEG)

Restaurer la conscience perceptive après un AVC

Entrainer l'activité cérébrale et pas seulement le comportement Les patients victimes d'un AVC effectuent des tâches visuelles pendant lesquelles nous enregistrons leur activité cérébrale...

Modéliser les différences individuelles aux récompenses sociales

Qu'est-ce que la récompense sociale ? La récompense sociale est définie comme un renforçateur positif qui implique d'autres personnes. Les récompenses sociales comprennent une...

Renforcer la mémoire autobiographique lors du vieillissement

Cibler les rythmes cérébraux La mémoire repose sur des rythmes cérébraux précis qui coordonnent la communication entre différentes régions du cerveau. Ces rythmes sont...

La contribution du cervelet au traitement des émotions

Décoder la prosodie émotionnelle Etudier les réseaux du cervelet impliqués dans le traitement explicite et implicite des émotions Ce projet étudie comment le cervelet contribue...
Plateforme d’Imagerie par Résonance Magnétique (IRM)

Les émotions des animaux

Étudier les émotions de plusieurs espèces • Le champ des sciences affectives regorge de notions telles que les émotions, l’humeur ou la motivation, qui peuvent...

Pourquoi certains cerveaux adorent apprendre les langues

Aptitude au langage dans le cerveau et le comportement Les participants réalisent un protocole d’IRM complet, nous permettant d’étudier à la fois la structure...

Comment les souvenirs évoluent-ils avec le temps ?

Une fenêtre sur le cerveau La magnétoencéphalographie (MEG) nous permet d’enregistrer l’activité neuronale avec une grande précision spatiale et temporelle. Nous utilisons cette technique...
Plateforme de Recherche Clinique et sur le Sommeil (CSR)Plateforme M/EEG & Neuromod (MEG)

Soulager l’anxiété des adolescents

Jeux vidéo pour soulager l’anxiété Les jeux vidéo dédiés à la santé mentale sont devenus un outil de choix pour accompagner les adolescents, en...
Plateforme de Réalité Virtuelle et d’Ingénierie Digitale (VRD)

Reconstruire l’esprit de nos ancêtres

Étudier la cognition physique dans la phylogénie Tester les individus dans leur environnement naturel permet d’offrir un cadre écologiquement valide à l’étude de la cognition.Pour...
Plateforme d’Imagerie par Résonance Magnétique (IRM)

Stimulation cérébrale à domicile pour booster la cognition

Améliorer la cognition Explorer la stimulation cérébrale non invasive pour soutenir les fonctions exécutives La stimulation transcrânienne par courant alternatif (tACS) utilise de faibles...
Plateforme d’Imagerie par Résonance Magnétique (IRM)Plateforme M/EEG & Neuromod (MEG)

Comment notre cerveau cartographie l’espace et les objets

De la science de base à la thérapie virtuelle Notre cerveau représente l'espace par rapport à nous-mêmes, mais aussi par rapport aux objets. Cette...
Plateforme d’Imagerie par Résonance Magnétique (IRM)

Actualités

Psychologie et neurosciences cognitives

Etudier les hallucinations chez les patients atteints de la maladie de...

Un traitement de substitution à la dopamine est couramment utilisé pour soulager les symptômes moteurs de la maladie de Parkinson, mais il peut également provoquer des hallucinations chez certains patients. Ces hallucinations constituent des symptômes non moteurs importants pouvant entraîner un isolement social, une démence et un placement en institution. Une...
Psychologie et neurosciences cognitivesSciences affectives

Pendant le sommeil paradoxal le cerveau se met à l’écoute du...

Des scientifiques des universités de Lausanne et de Genève ont étudié comment le cerveau réorganise le traitement des informations sensorielles lorsqu'il passe de l'éveil au sommeil paradoxal. Cette recherche, dirigée par Marzia De Lucia (UNIL) et Sophie Schwartz (UNIGE), vise à comprendre les mécanismes qui permettent au cerveau de...
Psychologie et neurosciences cognitives

Une subvention ERC Advanced Grant pour le prof Denis Jabaudon de...

Le Conseil européen de la recherche (CER) a attribué des subventions « ERC Advanced Grants » à quatre chercheurs de l’Université de Genève, pour un montant total de 10,7 millions d’euros. Parmis ceux-ci, Denis Jabaudon, professeur ordinaire au département des neurosciences fondamentales de l'UNIGE, a reçu une subvention pour ses...

Événements